幼儿常规教育，是指对幼儿进行日常常规规范培养和教育的一种方式。这种教育主要是以培养幼儿的良好习惯和规矩为主，从小培养幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯。但在进行幼儿常规教育时，我们需要注意以下几点。

一、培养良好的生活习惯

在幼儿的成长过程中，培养良好的生活习惯是非常重要的。首先要注意给幼儿树立榜样，榜样的力量是无穷的。教师和家长要自己做出模范表率的行为，例如饭前便后洗手、说话文明、整理床铺等等，让孩子能够在榜样中学会正确的行为习惯。

二、培养良好的行为习惯

除了生活习惯外，我们还需要重视培养幼儿的行为习惯。在幼儿的成长过程中，他们可能会出现各种各样的问题，例如打闹、捣乱、不守规矩等等。教师和家长要及时发现问题，正确引导孩子，并制定相应的训练计划。例如，通过奖励和惩罚的方式来激励孩子养成良好的行为习惯，在孩子表现出好的行为时及时给予鼓励，而在孩子表现出不好的行为时适当惩罚。

三、注意个体差异

在进行幼儿常规教育时，我们必须要意识到每个幼儿的个体差异。每个幼儿都有不同的性格、爱好和特点，因此我们不能一概而论，而是要因材施教。在培养幼儿的良好习惯时，我们要根据幼儿的实际情况，针对性地进行教育，避免强求和机械化的教育方式。

四、与家长的互动

幼儿的习惯养成不仅仅是学校的责任，家庭教育也是至关重要的一环。因此，教师和家长之间的紧密合作非常关键。教师应该与家长保持良好的沟通，共同讨论如何进行幼儿的常规教育，互相交流经验和意见。只有家校合作，才能更好地促进幼儿习惯的培养。

总结起来，幼儿常规教育是一个长期的过程，需要教师和家长的共同努力。我们应该注重培养幼儿的生活习惯和行为习惯，关注个体差异，并与家长保持良好的合作与互动。通过这些方面的努力，我们相信每个幼儿都能够培养良好的常规习惯，并健康快乐地成长。