《突破边界,拥抱数学乐趣——2016江苏高考数学试卷》
2023-08-04 08:54 · 教育考试 · 悉婷然 · 【 字体:大 中 小 】
第一节:选择题
1. (本小题共8个小问,每小问2分)
1 源自数学思维的享受
2 数学学习的快乐体验
3 寓教于乐的数学试题
4 解题过程中的惊喜与成就感
5 培养学生的数学思维和创新精神
6 激发学习兴趣,培育未来人才
7 启迪学生对数学的热爱与追求
8 挑战自我,突破边界
第二节:非选择题
22.(本小题满分12分)
数学,不仅是高考的必修科目,更是一门具备巨大魅力的学科。通过编排创新、引人入胜的非选择题,试卷深度挖掘数学问题的内涵,激发学生对数学乐趣的追求。
36.(本小题满分14分)
通过对实际生活中的数学问题进行拆解和解决,试卷让学生切身体验到数学在现实世界中的应用,从而引导学生建立起与数学的紧密联系,提高学习的积极性和主动性。
42.(本小题满分14分)
创造性地设计数学问题,培养学生的逻辑思维能力和创新意识。试卷中针对图形、函数、方程等数学知识领域,通过设问、引导等方式锻炼学生的思维,使学生在解题过程中获得乐趣和成就感。
第三节:解答题
59.(本小题共6个小问,满分10分)
60.(本小题满分12分)
61.(本小题满分12分)
62.(本小题满分12分)
通过综合运用所学数学知识和解题技巧,试卷提出一系列复杂的解答题,要求学生动脑思考,培养学生解决实际问题和抽象问题的能力,激发学生对数学的兴趣和热情。
结语:
2016江苏高考数学试卷不仅仅是为了测试学生的数学水平,更致力于在学生心中种下对数学的兴趣之种子。试卷中寓教于乐的题目设计,以及解答题的启发性,旨在唤醒学生们对数学的热爱与追求。相信通过这次数学试卷的体验,学生们会愈发喜欢并深入学习数学,为未来的学习之路打下坚实的基础。
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