自闭症的表现症状都有哪些（自闭症的表现症状都有哪些2岁）

大家好，今天本篇文章就来给大家分享自闭症的表现症状都有哪些，以及自闭症的表现症状都有哪些2岁对应的知识和见解，内容偏长，大家要耐心看完哦，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

自闭症的症状表现有哪些

  儿童孤独症也称为儿童自闭症，是一类起病于3岁前、与社会交往障碍或沟通障碍、局限性、刻板性、重复性的行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。

自闭的症状：

　1、智力障碍

出现自闭症之后，比较常见的表现就是智力障碍，一般在儿童患病期间智力水平表现不一致，少部分患者会出现智力障碍，甚至会出现中度以上的智力缺陷。

2、兴趣范围狭窄

一般出现自闭症后，患儿会出现兴趣范围狭窄的情况，对正常人热衷的玩具、游戏等都不会感兴趣。平时一些儿童不喜欢的物品则会表现出广泛的兴趣，例如喜欢观察电风扇、瓶盖等异常的物体，而且可能关注时间会持续很长，没有厌倦感，而对正常人喜欢的玩具却没有任何兴趣，这些也和自闭症有一定的关系。

3、刻板行为

自闭症患者通常会有刻板的行为模式，比如每天上床的时间需要固定，而且外出时喜欢走相同的路线。这些行为比较刻板，如果被制止，通常会表现出不愉快，焦虑情绪，甚至会反抗，这些都和自闭症有关。

4、语言障碍

自闭症在发展过程中会出现语言障碍，这是该疾病比较常见的表现。在语言障碍发展的过程中，通常会出现语言能力迟缓的情况，可能到了两三岁依然不会说话。随着年龄的增长，可能会出现沉默、语言少、表达能力降低的情况。

5、社交障碍

一般出现自闭症之后，比较明显的表现就是社会交往障碍。患者无法正常和别人建立人际关系，而且无法正常与他人沟通，一般缺乏朋友，而且分不清具体的亲疏关系，对待亲人与其他人都是同样的态度.

自闭症有什么表现？

一、智力方面

研究发现，约有75％的自闭症儿童伴有智力障碍，并且个体之间的智力反应水平差异较大。同样，也有25％左右的自闭症儿童智力水平发展正常，具备一般儿童的学习能力，能够在普通环境中接受教育，这其中还有10%的自闭症个体在数字计算、日期计算等或某种艺术领域表现出与其能力不相符或超乎常人的能力。

二、感觉方面

1、视觉

在人际交往中，对他人面部表情的识别和眼神的接触，是一种非常重要的社交技能。一项对自闭症儿童面孔识别的研究发现，自闭症儿童注视他人面孔与正常儿童注视的时间与区域完全不同。自闭症儿童对面部非核心区域的注意分配时间远远高于核心区域（眼睛、鼻子和嘴巴），且多集中在面部的下半部分。这也就能解释，为什么自闭症儿童在与他人社会互动时，最显著的特征就是缺乏目光的对视和眼神的接触，即便有，也只是短暂的眼神停留，大部分情况下他们的眼神和目光都处于游离状态。

2、听觉

虽然鲜有报道称自闭症儿童患有听力障碍，但在实际调研中，听力障碍儿童同时患有自闭症的案例确实存在。听觉反应的异常使得自闭症儿童对外界的声音刺激显得尤为敏感，比如汽车的鸣笛声、雨声、工厂施工的声音等，在一般人看来，这些生活中常听到的声音并非异常，但对他们来说，这些声音却难以承受，令人感到害怕，致使他们表现出过激的反应保护自己；而当家长呼喊他们的名字、老师和工作者发出指令时，他们却充耳不闻，毫无反应，因此有学者把这种带有选择性的声音反应叫作"听觉过滤”儿童的语言习得是感知、理解语音和符号的过程，是指通过接收讲话者的声波来模仿发音，自闭症儿童由于无法剔除外界声音信息中的无关信息，不能对重要信息进行有效加工，致使他们辨别不了声音中的细节，阻碍了其对外界的沟通理解，严重影响了患儿的社会交往。

3、嗅觉和味觉

自闭征童偏好特定的食物和气味，所以诸多自闭症儿童有着严重的挑食和偏食问题，进食便成为自闭症儿童常见的难题。大部分自闭症儿童偏爱某几种食物或只喜欢吃特定质地和味道的食物，比如酸柠檬。他们对食物的味道非常敏感，若是在常吃的食物中顷加其他食物，将会让他们产生烦躁不满的情绪。嗅觉上，他们甚至能在相对较远的地方闻到一些在常人看来完全无味的东西。这些特点将会在自闭症儿童身上持续出现。

4、其他

除去上述四大感官的特点外，自闭症儿童在触觉、平衡觉、本体觉等方面均可能存在异常。有研究表明，自闭症儿童综合感知觉失调的发生率高达95%，且程度均比较重。

三、记忆方面

记忆在儿童的认知发展过程中起着非常重要的作用，对自闭症儿童也是如此。有关自闭症的认知研究认为，自闭症儿童的记忆既有存在缺陷的一面，也有惊人的一面。他们有的能够用十几分钟记住整座城市的全貌，并在几天之内完整地描绘出来，具有“照相机式的记忆”,但也有的无法将片段式的记忆拼凑成一幅完整的画面。

与机械记忆相比，自闭症儿童在工作记忆上的表现相对较差。经研究发现，工作记忆检测的评分与社会责任量表的得分相关，说明自闭症儿童工作记忆的异常可能与其社会适应性有关联，这导致他们在社会交往互动中，不能从整体的层面分析和理解他人和自己的行为。

四、注意力方面

自闭症儿童在注意力的表现上非常像注意缺陷多动障碍儿童，他们在日常生活中难以维持注意力，但在某些方面却有着超出注意缺陷多动障碍儿童的特长。首先，自闭症儿童的注意范围具有局限性，只会注意自己感兴趣的事物。对周围的环境和人之间的整体信息并不在意，他们注意的点总是集中在他人不太关注的事物上，比如在与他说话时，他会突然斜着眼睛盯着道路上个的汽车，或者一直注意着天花板上的吊灯。除了沉达丁自己感兴趣的活动外，他们对外界的任何信息均置之不理，可以说注意力转移困难。这种对特定物体高强度的注意使得他们对信息的整合理解过于狭隘，从而阻碍了其与外界的沟通交流。其次，自闭症儿童的注意广度非常狭小，注意细节是他们典型的特点。再次，自闭症儿童具有共同注意的缺陷。他们几乎没有共同注意力，因为他们痴迷于自己感兴趣的事物，很难转移注意力，也对其他事物缺少应有的注意。共同注意的缺失不仅严重阻碍了自闭症儿童正常获取周边的信息，而且还影响了这些孩子对情绪及社会关系等方面的理解。

自闭症儿童表现出来的注意力不集中，并不是他们不愿意集中，而是由于感知觉异常和脑部功能性缺陷所致。所以，与其说他们注意力不集中，不如说他们无法有效地将自己的注意力应用在需要关注的事物上，或是他们的注意力只集中在特定细节上。

自闭症有哪些症状？

3岁的多多，喜欢的东西很怪。

他喜欢玩小 汽车 ，车子走时，趴下来看轮子转，或是三轮车不骑，把它倒过来玩轮子，让它转。

在幼儿园上 游戏 课他从来都不参与，小朋友在一起玩老鹰抓小鸡的 游戏 ，而他就一个人在角落里玩小 汽车 。

实际上，多多这是得了自闭症。

我们可以使用一个叫做克氏行为量表（Clancy Behavior Scale，CBS）的工具，这14项分别是：

1.不易与别人混在一起。

2.听而不闻，好像是聋子。

3.强烈反抗学习，如抵抗模仿、说话或动作。

4.不顾危险。

5.不能适应日常习惯变化。

6.以手势表达需要。

7.莫名其妙地笑。

8.不喜欢被别人拥抱。

9.活动量过高。

10.躲避目光接触。

11.过度目光接触。

12.喜欢旋转的东西。

13.反复怪异的动作或玩。

14.对周围漠不关心。

如果出现了下列14项行为中的7项以上，家长就需要立即带宝贝到专业机构检查。

1.看电影，了解自闭症

《海洋天堂》

由李连杰与文章主演的一部电影，一个父亲如何帮助天生缺陷的儿子，找到生存方式的感人故事。

《雨人》

一部经典电影，在1988年获得了第61届奥斯卡奖最佳影片。影片表现了查利与患自闭症的哥哥之间的一系列感人故事。

2.看书，了解自闭症

《孤独的世界——解读自闭症之谜》

在书中，作者对自闭症的问题和精神世界作了方方面面的如同百科全书式的综观阐述。

特别是在自闭症的诊断、治疗和教育等领域里运用现代心理学和医学成果，并辅之以大量的案例进行分析和阐述。

《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》

作者根据多年的工作经验，在总结应用行为分析方法的基础上提供了具体的行为训练课程与教学案例。

包括密集行为治疗的方法及强化问题，运用强化原理，分析了孤独症儿童的破坏性行为和自我刺激行为的成因及解决方法。

最后讨论了如何运用强化原理培养孤独症儿童在睡眠、大小便、饮食、 游戏 和社交方面的适应性行为。

《孤独症的快乐疗法》

一个花甲老人，十年如一日带孤独症孙子，走出孤独的亲身体验！

提供给这些家庭一个真实成功的案例，家长们可以学习和尝试斌斌爷爷的方法，使这些孩子能尽早康复，家长们也可以从斌斌的故事中看到希望、增强信心。

妈咪注意啦！若发现异常也不要给孩子贴标签，找专业人士去鉴定，寻求他们的帮助。

您好，很荣幸能为您解答问题。

自闭症又叫做儿童孤独症，多半是在婴幼儿时期就已经开始发病，而且发病者多数为男婴。至于为什么会发病，目前医学界还没有一个准确的定论。

1. 社交障碍

患有自闭症的孩子无法与其他人建立正常的人际关系，最明显的特征就是不敢与他人的目光接触，对任何事物都缺乏兴趣。无论是对待亲戚、朋友甚至是父母都是同样的态度，不会和谁特别亲近。

另外，如果孩子已经上幼儿园或小学，会经常性的独处，融入不到小朋友的 游戏 中去。不仅如此，甚至会对其他小朋友的玩乐嗤之以鼻，完全没有兴趣。

2. 沟通障碍

沟通能力的低下是判断孩子是否是自闭症的主要因素。孩子在与人交流的时候通常表现为紧张、转移目光、口齿不清晰等。在婴幼儿时期一般说话较晚。

3. 智力缺陷

科学家们有一个奇怪的发现，有大约75%的自闭症患儿有智力缺陷，但是神奇的是，大多数有智力缺陷的患儿会其他方面的天赋远超出常人。

4. 行为刻板、过度专注

自闭症患儿还有一个较为明显的特征就是行为较为刻板，四肢行动也不是很协调。这类孩子非常喜欢专注于某一件事或某一种爱好无法自拔。

目前尚未发现行之有效的治疗办法，不过家长也不要太过于担心。其实自闭症只是一种脑部功能障碍，只是被很多人误解为精神疾病。因为这类人群对其他事物不感兴趣，所以极为专注，容易在某一方面取得成就。

例如：爱迪生、牛顿、达尔文、爱因斯坦、梵高、莫扎特等等，他们都是 历史 上公认的自闭症患者，却对人类 社会 的发展起到了至关重要的作用。

家长一旦发现了孩子有自闭症特征以后，除了必要的医疗手段以外，应该培养孩子向他感兴趣的方向发展，相信假以时日定会有所成就！

你好！很高兴回答你的问题。

自闭症的临床症状包括1.对外界事物不感兴趣，与人缺乏目光接触，不能主动与人交往，缺乏合作性，模仿、想象能力较弱；2.语言发育迟缓或由障碍，说话内容、速度及音调异常、欠缺口语沟通的能力；3.兴趣狭窄，会极度专注于某些物件，会坚持某些行事方式，拒绝改变习惯和常规。

自闭症是一种广泛性的精神发育障碍，一岁之前就可以发现症状，六岁之前是最佳的康复训练期。一般情况下，自闭症男孩的发病率高于女孩，但是女孩的程度往往比男孩的程度严重。

自闭症一般有三种主要症状：语言障碍、行为刻板和社交障碍。

一、语言障碍

表现为不会说话，或者只能说单音节的字和叠词，比如“吃”、“要”、“爸爸”等，不能连词成句；还有一些孩子表现为会说话，但是喜欢自言自语、话语缺乏实际意义等。

二、行为刻板

就是说自闭症孩子会有很多刻板行为，比如说摇头、转圈、手部小动作等。这些往往是孩子自我刺激的一种表现形式，可通过后期的训练加以矫正。

三、社交障碍

这是自闭症最核心的障碍。也就是语言障碍和行为刻板可能有的自闭症孩子没有，但是每一个自闭症孩子都有社交障碍。害怕与人沟通、缺乏沟通技巧、喜欢沉浸在自己的世界、自伤等。

就目前的医疗水平来讲，自闭症是不可治愈的，那些所谓的能够治愈自闭症的广告，统统都是假的，骗人骗钱的，希望家长们要擦亮眼睛，不要浪费孩子宝贵的干预期。

自闭症是一种发育障碍类疾病, 病程可持续一生, 难以逆转, 且患病率逐年升高, 已给家庭和 社会 造成巨大的经济和 社会 负担。

1.不能进行 社会 交往

自闭症患者因其缺乏 社会 兴趣,对熟悉与不熟悉的人往往不加区别的表现出冷漠。

2.不能建立伙伴关系

自闭症患者常有的一个缺陷是不能理解玩本身的乐趣,不能和周围人玩在一起，只感兴趣某一特性,比如声音、气味等。

3.缺乏正常的依恋关系

自闭症患者对家庭亲人的依恋关系很少出现,有时干脆都没有。

4. 在语言交往方面的障碍

主要表现在他们语言发展的延迟、语言应用能力的障碍、语言的重复、机械重复以及在使用语言 时在声调重音速度节律等方面的异常。

5.有兴趣与行为方面的障碍

兴趣的异常狭窄、对生活中同一事 物的执着、重复性肢体动作以及异常的感觉和相连带问题。

然而, 自闭症的病因尚未完全明晰, 缺少有效的治疗和干预方法。自闭症是生物性疾病, 受基因和环境因素共同影响, 环境可能是主要影响因素。 针对不同的影响因素, 目前, 干预方法包括生物和非生物疗法. ，其中，生物疗法包括: 抗生素、药物和饮食等。

参考文献：

1.段云峰, 吴晓丽, 金锋.自闭症的病因和治疗方法研究进展 [J],中国科学: 生命科学 ,2015,9(45): 820 ~ 844;

2. 石 磊.浅谈自闭症[J],世界最新医学信息文摘,2013,73(15):73.

如何确诊孩子是不是有自闭症？一起来看下我们医生的回答！

主讲人:彭幼辉 副主任医师

到底怎样的孩子才是自闭症呢？相信很多家长都想知道这个问题，因为他们都想要知道自己的孩子到底是不是自闭症。

首先自闭症是要满足三个基本特征的，第一就是沟通交流障碍及自闭症的孩子可能是无语言的，也可能是有语言，但是，只会机械的重复，而无法在适当的场景运用适当的语言。第二就是，狭窄的兴趣及刻板行为。这一点就说明，自闭症孩子总是会重复做同样的事情，比如会重复的开关门，重复的，把东西按照一定的顺序摆放等。第三点就是，最典型的特征及社交障碍。具有社交障碍的自闭症孩子一般都不会跟小朋友玩，他们通常都是自己呆在角落里，自己玩自己的。

如果同时具备以上三个特征，才会被称为诊断为自闭症。但是我们班的机构几个人是没有，地震震断资格的，只有专业的医院才有诊断的资格。希望家长们不要随便给自己的孩子扣上一个自闭症的帽子。

如果家长们目前不能判断自己的孩子是自闭症还是其他的类型，那么建议家长去医院做一个专业的诊断和评估。只有专业的医院给出的诊断和评估才是具有权威性的。与其在这里花时间猜测，不如现在立即行动起来。

以上就是我对这个问题的回答，希望能对你有所帮助。

自闭症又叫孤独症，被医学界定义只有七十年 历史 ，它不是心理问题，不是智力障碍，不是电影里的天才人格，更不是个性孤僻、不爱与人打交道的意思，它是一种广泛性发展障碍。

自闭症可能是由生理因素形成，如神经机能发展、生化机能发展、遗传因素或脑部受损所致。

自闭症的核心症状：

【 社会 交往障碍】除了自己，不愿意与外界任何人和物接触，只活在自己的世界里。

与小朋友，胆小，不爱讲话，没办法和同年龄段的小朋友建立正常的人际关系，跟人没有目光对视，表情不是很丰富，甚至是一种淡漠的表情，不合群不和别的人玩。

与父母，不喜欢与父母亲近，和父母撒娇，拒绝父母爱抚，抵御触摸，不爱说话，没有眼神的交流。放假都是自己在家，带他出去也不肯，电视也不看，总是一个人静静的坐着发呆。

【语言障碍】，主要表现是患者不爱说话不太会说话，孩子不仅语言方面比较落后，而且脾气异常强烈，

【其他】，兴趣狭窄及刻板重复的行为，喜欢玩沙子，观察风扇等症状；同时会固执的爱听某种旋律或偏爱某种玩具。

患有自闭症的儿童多出现 社会 人际交往的障碍，即孩子不会说话或者不能够正常的与他人进行交往，喜欢沉浸在自己的世界里，不愿与他人接触。如果您发现孩子总是一个人，不愿和他人说话，并且不能和自己建立亲密的依恋关系。也不喜欢和其他孩子一起玩耍，这些都是自闭症的征兆，要引起充分重视，要提早的给孩子进行检查确诊，不要错过最佳治疗时机。

不要误把孩子不爱说话，当成内向，而不能引起足够没重视。更不要乱怀疑孩子是什么智力问题？家长如果怀疑孩子有这方面的倾向可以带孩子去检查确诊一下，也免得在家瞎操心的好，没有的话也可以放心，有的话及早的进行干预治疗。

自闭症患儿，因为自身的身体素质，患病程度，用药情况不同，所做的检查也是不一样的，建议家长带孩子到专业正规的专科医院就诊，根据医生的具体问诊，做详细检查。

作为家长发现孩子患病后带孩子到正规的医院检查一下，配合医生采取最适合孩子病情的治疗方法。

真的很理解家长那种急切的心情。

患有自闭症的孩子他们因 社会 交往交流能力受损，所以很难以理解他人的情绪和话，他们也不懂表达情绪和肢体交流。

与 亚斯伯格综合症 不同，自闭症患者不关心他人情绪，也很少主动寻求交流，而且他们的智商也低于前者。

自闭症受遗传的影响非常大，一般患者父母的相关基因已存在一定的异常，并会积累到下一代。

自闭症一直是医学界的难题，由于其病症复杂表现广泛，严重危害孩子的身心 健康 ，早发现、早治疗是目前公认的基本治疗方向。因此，为了减轻给孩子带来的危害，就需要很多父母们多掌握一些自闭症常识，不但便于及早发现症状趋势，更为了及时的带孩子接受专业的治疗，尽早恢复 健康 做准备。

众所周知，自闭症是一种以 社会 性障碍、交流障碍和想象障碍为主要特征的比较严重的发育障碍性疾病。男性发病率明显高于女性，男女患病率比例为6—9：1。

目前医学专家更趋向于用自闭症谱系障碍解释此病症。

　专家认为自闭症其病征不仅包括非正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式三大典型核心症状。还应该包括非典型自闭症，又包括了阿斯伯格综合症、自闭症边缘、自闭症疑似、自闭症倾向、发育迟缓等症状。

自闭症谱系障碍观点认为，除了核心症状上的表现，还有一些外围症状，比如听觉过敏、消化系统、免疫系统、感觉系统等方面的问题，这些问题对人的感官干扰很大，造成自闭症患者各种各样的怪异行为。他们当中可能会存在感知觉异常，表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别恐惧或喜好等；有的还伴有消化不良和营养偏差、睡眠障碍等；其他常见行为还包括眼睛不看人、叫名字无应答、自言自语、玩手看手、转圈、不听指令、迷恋广告或天气预报、多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。

自闭症的表现症状都有哪些

自闭症的表现症状具体如下：

1、语言障碍

表现为多种形式，多数有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。

2、社会交往障碍

不能与他人建立正常的人际关系。分不清亲疏关系，不能与父母建立正常依恋关系，难以与同龄儿童立正常的伙伴关系，不喜欢与同伴玩耍；多独处，没有兴趣观看或参与其他儿童做游戏。

3、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式

对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。

自闭症的表现

自闭症又称孤独症，表现症状有社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、感觉和智能异常等。【大米和小米】是专业的自闭症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，提供康复干预、融合支持、居家指导、家长培训及科普咨询等一体化服务，让孩子与世界自由沟通，值得选择。

自闭症具体表现为：

1、自闭症患儿常回避目光接触。

2、自闭症患儿常有言语发育迟缓，易被误认为有听力问题或失语症。

3、自闭症患儿兴趣较少，感兴趣的事物常与众不同，如爱看旋转的东西等。

4、痛觉异常，有些自闭症患儿不怕痛，甚至还会出现自伤的行为。

5、约70%的自闭症患儿会出现智力落后的情况。也有少数患儿在音乐、绘画或艺术等方面有突出的表现。据调查，我国0-6岁的儿童自闭症患病率为1-2‰。

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自闭症有哪些表现

自闭症又叫孤独症，最主要的症状是与人交往，与社会交流出现问题，还有说话出现障碍，但是又没有听力和声带的异常，语言障碍是患儿来就诊的主要原因；还有就是兴趣狭隘，喜欢做重复的动作，如转圈圈，搭积木，有些患儿还有智力障碍。一般在1岁半左右，家长会发现与其他儿童不同。语言交流障碍是孤独症儿童看病的主要原因，多数语言发育落后，有些表现自言自语，语言单调，有些难以理解。社会交流障碍是核心症状，儿童喜欢独自玩耍，对父母的指令充耳不闻，但听力正常。自闭症的孩子可能会对某些特别的物件或活动表现超乎寻常的兴趣，并表现出重复刻板的行为动作，如转圈，来回奔跑，排列玩具，特别依赖一种东西。

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