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康奈尔笔记上的要点指的是什么 康奈尔笔记上的要点指的是什么意思

月色如花2023-03-12 19:05文化121

大家好,关于康奈尔笔记上的要点指的是什么很多朋友都还不太明白,不知道是什么意思,那么今天我就来为大家分享一下关于康奈尔笔记上的要点指的是什么意思的相关知识,文章篇幅可能较长,还望大家耐心阅读,希望本篇文章对各位有所帮助!

笔记法之一——康奈尔笔记法

不是一边看板书一边抄写,而是在“看黑板→抄写”之间加入“印在脑海中的一秒钟”,

记忆的关键在于”用眼方法“。仅仅改变”用眼方法“,就可以实现记忆回路的强化。

用“空白的一秒钟”形成“难以忘记的记忆”

坚持养成“空白一秒钟”的习惯,就可以强化能够形成永久记忆的“快速记忆回路”

日积月累将使你产生永远无法抹去的记忆,将使你的快速记忆回路越辩越宽,这意味着你正在变为头脑聪明的人

又叫做5R笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学、思考与运用相结合的有效方法。它的步骤包括记录、简化、背诵、思考和复习五步。

不管你用的是笔记本还是活页本,首先你总得有一个空白的本子。康奈尔笔记发的重点在于把笔记本的每一页都分成不同的区域,每个区域都有特定的用途。

哪种纸能激发你做笔记的兴趣,就选择哪种。

方格笔记本,使用起来很方便

可以根据竖线和横线来确定粘贴资料的位置,贴出来整齐又美观;

画图或者制表时,可以方便的拿捏起点和终点,画起来简单又方便;

这本书会让你对方格笔记本的使用有一个基本的应用法则的认知,书中提到的方格笔记本,直接在淘宝搜索「A4康奈尔笔记」这个关键词找个靠谱的链接购买就行。

推荐一个我购买过的是这个链接:

【A4康奈尔笔记本麦肯锡方格笔记本活页本B5文具记事本子活页夹A5】 ;sm=f15017 点击链接,再选择浏览器打开;或复制这条信息,打开手机淘宝¥n1uCn8PyPa¥

这个链接里的方格笔记本有几种格式:

大概画在这一页下方约四分之一高度的地方。这条线的下方是用来作总结的。

大概距离这页纸左边缘2.5英寸(6.35厘米)。这一块区域是用来复习笔记的。

不论你是听讲座、上课还是写读书笔记,这块地方足够用了。

如果你记笔记特别多,一页一页画起来很麻烦,那么你可以把网上的那些模板打印出来。

一定要坚持这样做,这样才能让你的笔记更加系统化。而且当你想复习的时候,你就能通过题目很快的检索到笔记内容。

上课\看书\听讲座的时候,只许用那块最大的区域记笔记。笔记内容应该包括:老师在黑板上写的东西、幻灯片里的东西等。

不论何时,只要你遇到重点,就果断把它先记下来再说。

当讲师要讲重点的时候,他一般会这么说:"X的三个最重要的含义是…"或者"X现象的产生,主要由这两个原因导致的。"只要你听到类似的话,就说明讲师要讲重点了,这个时候就果断记下来吧。

如果你在听讲座,演讲的人反复重复和强调的话肯定是重点,也果断记下来吧。

读书笔记同样适用:书中加粗的部分通常也是重点,书中的图表信息一般也很重要。

记笔记一定要整洁。原则是:你的笔记可以直接拿来当作讲课大纲或者教案。记笔记的时候要快,优先记关键词和关键语句,这样你才能跟得上讲课人的速度。别想着一字不落的都记下来,多用着重号、符号、代号、缩写、或者你自己"发明"的各种奇怪符号。记笔记的时候,跟上讲课人的思路最重要,记录内容是次要的。

例证只是为了证明中心思想而存在的。只记录中心思想,不仅节省时间,而且还能逼着你用自己的语言解释讲师的论点——这样更便于你理解和记忆课堂内容。

这样做能让你的笔记更系统化,也便于你查找和检索。

举个例子:

假如你在上历史课,课程内容是圣彼得堡的历史。你也许会产生这样的疑问:为啥彼得大帝不雇用俄国工匠?这时请果断记下这个问题,不管以后查资料还是问老师,这个问题都有助于你理解这部分知识。

如果你记录了一些读不懂、看不清、不正确的内容,那么果断擦掉或者改正吧,越早越好。一定要尽早修订笔记,这样才能防止这些错误的知识在你脑海里留下印象。

这里推荐++日本百乐可擦笔++,三色/四色,可以替换笔芯,笔芯有三种0.38、0.5和0.7mm可选,建议0.5mm的粗细比较适中,笔本身带有可擦拭橡皮,正适合写错了及时修正~

当你听完一场讲座或者读完一本书,尽早从笔记本右边区域提炼出关键词或者要点。把这些浓缩后的精华部分记在左边的区域。花上一天的时间来复 这些内容,这将 加强学**效果。

如果你是视觉党,你可以用银光笔等工具把重点标出来。

学会做减法,把不重要的信息都勾掉。这一步很重要,因为这能帮助你区分什么是关键信息什么是荣誉信息。一定要get这个能力。

思考右边区域中的笔记,猜测可能出现的考点,然后写在左边。这些问题都是很好的学**线索。

举个例子:

假如你在右边写了"1703-彼得大帝兴建了圣彼得堡城,还建立了彼得保罗要塞。"那么在左边,你可能会写上:"为啥彼得保罗要塞是彼得大帝在圣彼得堡建立的第一个建筑?"

你也可以在左边区域写上一些进阶的、在笔记中找不到答案的深层次问题。比如"彼得大帝迁都圣彼得堡,这对俄罗斯帝国未来的发展产生了怎样的影响?"这些问题将加深你的学**深度。

写总结会让你的思路更清晰。一般来说,写几句话就行了,别写太多。如果有必要,可以写上公式、方程、图标等等。尽量用自己的话总结所学知识,这是检验你对知识理解程度的重要参考标准。如果你能用自己的话来总结所学知识了,就说明你理解了。

然后,你可以再进一步思考:"如果我要向没学过这些知识的人解释这些东西,我会怎么说?"

当然,如果你总结的时候发现有不明白的地方,那就果断看看右边区域的笔记有没有答案,或者直接请教老师。

主要看左边区域的笔记,因为写在这里的都是要点和关键词。

用手或者白纸盖住笔记,然后尝试回答你当时在左边栏写下的问题。然后拿开手或白纸,看看你回答的对不对。

尽量多复习几次,养成定时复习的习惯,而不是考试前再抱佛脚。

END

康奈尔笔记法是什么?

康奈尔笔记法(5R记录法)

将笔记本分为三部分:线索栏;笔记栏;总结栏

1记录( Record):在笔记栏内尽量多记有意义的论据、概念等内容

2简化(Reduce):将这些论据、概念简明扼要地概括、简化在线索栏

3.背诵( Recite):把笔记栏遮住,只用线索栏中的摘记提示,回忆笔记栏内容

4.思考( Reflect):将随感、思考、体会等内容,写在下方空白区域作为“总结栏”

5复习( Review):每周花十分钟左右的时间,快速温习,主要是先看总结栏,适当看笔记栏

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卡片索引法

建立起一个卡片索引,可以随时复习你每天阅读的内容

卡片写什么?

1术语卡:阅读中出现过的学术术语。

2人名卡:阅读中出现过的人名,以及他的个人简

3金句卡:收集感性的句子

4技巧卡:积累你学到的技巧

有什么优势?

1定期检查所阅读的内容

2自动以适当的时间进行复习,耗时少、收效多

3更经常地浏览阅读难记的内容

4卡片可以随时随地携带阅读,适用于背诵

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SQ3R法

1观察( Survey)

先快速浏览文章的结构、中心思想和结论。

2提问( Question)

问自己“文章的重点是什么”,试着把标题变成一个问题,并写下来

3阅读(Read)

先不做笔记,带着刚刚写的问题,集中精力阅读文章,在关键处做记号。

4重读( Recall/Recite)

重读之前做记号的部分,边读边记录重点、概念、观点等,以及相关的书目资料

5重整( Review)

重复前三个步骤,检查是卺有遄漏,并写下读文章的心得、想法或问题

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笔记流

把大量的信息压缩到几张A4纸上,让信息压缩变得简单、有所联系

1用最精炼的词语或者句子写下书中核心观点

2用箭头将观点联系起来,形成知识大网

3使用简单的图标、线条进行版面创作。版面设计可以让知识更形象,也提供了调取知识的线索

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六色笔记法

用6种不同的颜色分别标注定义、假设、分析、结论、优势、缺陷这六大要素

1通过颜色的划分记住思考模式,防止走向自行其是的思维歧途

2可以强调书本重要内容

3颜色具有瞬问就能感知的优点

4有集中注意力、驱赶睡意的作用

5书本由于被不同的颜色区分而变得易读易懂

康奈尔笔记法是什么

康奈尔笔记系统是沃尔特·鲍克等人发明的,旨在为帮助学生有效地做笔记,经实践证明是一种非常有效的学习方法。康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分:左边四分之一左右(线索栏)和下方五分之一左右的空间(总结)和右上最大的空间(草稿)。

康奈尔笔记法的具体使用方式

1.划分笔记本区域

康奈尔把一页纸分成三部分,左边四分之一左右和下面五分之一左右的空间单独划拨出来。版式如下

在记笔记的过程中,可以把上课时老师所说的重点难点分栏记录,言简意赅,列举要点。比如在学到政治里的历史唯物主义基本原理时可以列举要点一二,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑等。

2.根据笔记结构进行课后记忆

课后善于总结要点,如上图所示,要点可以写在笔记本的左边。复习时,我们可以只看要点提示,复述所学内容。这种记忆方法摆脱了之前的机械记忆,尤其是文科学生可以大幅度的提高记忆效率,缩短时间。还以刚才的历史唯物主义为例,同学们在左边的一栏就可以记录历史唯物主义基本原理要点社会存在和社会意识的辩证关系原理、两大基本规律的矛盾运动原理、社会历史发展的总趋势、人民群众是历史的创造者原理等。最后用自己的话总结要点,写在页面下方。

3.多次记忆加强思考

根据艾宾浩斯遗忘曲线表明:遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。因此每周至少花十分钟重读某科笔记再次按要点复述记忆。

康奈尔笔记法把一页纸分成了三部分,通过简单的划分,使得原来杂乱无章的笔记瞬间变得清晰,方便快速查找重点,有条理的复习,同时经过提炼和反思步骤,也容易促进使用者的思考,这样不论是工作还是学习,效率会有很大的提高。

作为高中生应用康奈尔笔记本,课前应记录的是你对右上方即笔记主体部分的总结。''线索栏''和''总结栏''的内容,不需要在课堂上完成,你可以在课后回顾时(例如一周后,或者一个单元的学习结束之后)完成这些部分。三者相结合,相信你会掌握合理的记笔记的方法,不断提高记忆能力。

康奈尔笔记法的使用技巧

1. 在notes区采用你能识别的字体记录“听和读”中遇到的知识点,记录过程中有几个tips可以借鉴:

a. 采用电报式写作,例如“我将于周末下午4:00和小明、小张打篮球”,可以写成“4:00pm(sun),张、明、篮球”;

b. 有选择性记录知识点,切不可照搬全抄;

c. 使用适量字母和数字辅助,有利于结构化,但不能被其束缚。

2. 趁热打铁,记录完洋洋洒洒两大页notes后及时重温,查漏补缺。

3. 把notes中一个或者一类知识点对应的问题记录在cues区中。

4. 找个东西盖住notes中的信息,看着cues区中的问题一个个回答,然后对照,反复进行直到你能准确回答每一个问题。

5. 在summary中用最简洁的话总结整个内容,从而形成自己的思考。

6. 击碎艾宾浩斯遗忘曲线,在每一个遗忘点对应的时间重温你的笔记。

康奈尔笔记法

康奈尔笔记

什么是康奈尔笔记法?

康奈尔笔记法也叫作5R笔记法,是比较常见也比较有效的一种笔记方式。

这种方法是记与学、思考与运用相结合的有效方式,使用这一笔记法可以让你的笔记更加系统化,使你主动融入知识的创造当中,提高自己的学习能力,从而帮助你取得学习成果。

康奈尔笔记法,把一页纸分成了三个部分,右上角最大的空间用来做笔记,左边的1/4用来写提纲,下面1/5左右的空间用来写总结。

有人提出这样一个观点:最优秀的笔记都是遵循着黄金三分法。

康奈尔笔记法也属于黄金三分法当中的一种,这种笔记法可以帮助使用者培养较强的逻辑思维能力。

思考:这三个部分可以理解为输入,知识点,思考提炼。

康奈尔笔记法一共包括五个步骤:

做记录有如下小方法:

1.记录要点。

在右上方的笔记栏当中写出记录要点,非常讲究技巧。记录要点时,在页面顶端写上你的课程名称、日期和授课题目,甚至也可以书写书籍当中的标题,坚持这样去做,会让你的笔记更加系统,而且当你复习的时候,也就更容易找到你想复习的那部分内容。

2.在每页最大的一块区域当中做笔记。

当你在听课或阅读的时候,只能把笔记记在右边的区域,那么笔记应该包括老师在黑板上写下的板书内容,或者是幻灯片中的内容。

3.应用笔记主动学习。

其中包括主动地听课以及阅读,你要把遇到的每个要点都记录下来。

留意重要信息发出的信号。

4.保持简洁。

在写笔记的时候,随时想着这一点,你的笔记最后也许会成为授课内容,或者是所读书本的一个大纲。专注于获取关键词或者是关键语句,这样你才能够跟得上授课,或者是演讲者的速度,事后你将有足够的时间去查缺补漏。不要试图把每一个字都记录在纸上,要使用重点特殊符号、缩略词,或者是你自己发明的速记符号,这样你就更容易保持注意力,跟得上别人的思路,也避免遗漏重要的信息。

5.记录中心思想。

请抛开解释性的例子,把主旨或者主要思想记录下来。不要试图去记录那些例证,例证只是为了证明中心思想而存在的。对中心思想的转述,不仅可以节约时间和空间,也会迫使你用自己的语言去表述那些给出的观点,这将会让你更容易记住它。

6.做好间隔。

当你开始下一个题目的学习,需要和之前的笔记隔开几行,或者直接翻到下一页,这将在你的脑海当中把材料系统化,当你需要查看的时候,也可以帮助你更加快速地聚焦到不同的部分。 7.记下你遇到的任何一个问题。

不论是什么时候,如果有什么地方是不懂的,或者是搞不清楚的,那么就把它快速记录下来,这些疑问会帮助你消化当前这些知识。

8.纠正你的笔记。

如果你的笔记当中有任何难以读懂或者是没有意义的东西,那么就趁着这些知识还在你脑海当中的时候,把它们改正过来,千万不要拖到下一秒,否则你将彻底忘掉它们。

思考:写下来后,注意需要整洁以及有顺序,然后看看有没有写错的地方在修改,最后还有强调的内容是否有记录下来,通常中心思想和重要的观点会重复强调;

笔记整齐是为了以后复习翻看时能够快速找到想要的内容,看起来也舒服。

做好记录以后,尽早地将笔记栏当中的重点以关键词、简短标题和概念,写在《随手笔记》的侧栏大纲当中。

第一,总结关键词。

观赏那些关键的字词,以及那些重要的概念,用一天的时间来重温一遍课程材料或者演讲阅读材料,这将会加强记忆效果。

(可以将关键词按照做思维导图的形式用不同颜色的笔划线将他们按层级连起来辅助记忆。)

第二,在左侧大纲栏中写出联想到的相关问题。

思考右栏当中的笔记内容,猜测可能出现在考试当中的问题,然后写到左侧栏当中,接下来这些就会成为我们学习的主要工具。

思考:在第二部分将内容浓缩橙知识点,联想问题是让我们进行进一步拓宽思考的角度;

比如我们学了一个新的知识点,而这个知识点可能似曾相识,好像以前学习过,那么就可以提出问题,这两个知识点有什么共同点,为什么觉得相似,他们的作用是否一样?

用你的手掌或者是一张纸,盖住右侧笔记当中的那一部分,只根据大纲栏当中的摘录提示,尽量用自己的语言去回述笔记栏当中的内容,并试着回答你曾经在左侧大纲栏当中写出的那些问题,然后拿开手掌或者纸片进行核对。

(最好就是能做到以自己的语言去负数笔记的内容,也可以试着讲解给别人听,看看效果如何。)

这是康奈尔笔记法当中最精髓的一步。

笔记下方的总结区域,是你思想的结晶,总结就是把知识进行拓展和内在化的过程。

在浏览笔记以后,给自己留下一些时间进行消化,查漏补缺,澄清概念,加深理解,然后将自己的总结内容写在下方的总结栏当中,这可以使你的思路更加明晰。

你可以用自己的语言来做总结,这是个检验你理解程度的好办法。

(思考就是我们消化的过程,把新的信息变成自己能理解的样子也叫做内化。)

短期记忆很容易被遗忘,间隔复习有助于加深记忆,每周花10分钟左右的时间快速复习笔记。

复习时有两个要点:

1.阅读你的笔记。

专心看大纲栏和总结栏当中的笔记,这些地方记录了对你的测验或者考试而言最重要的那些要点。

2.尽可能频繁地去复习笔记。

在较长时间内保持时时复习的好习惯,而不是在考试前才临时抱佛脚,这将极大程度地提高你的记忆,并深化你的理解。

(我们可以将要复习的内容在计划本里面列出每天的部分,通过看关键词和知识点激发脑海里原有的记忆,然后平凡的复习是温故而知新的作用。)

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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